ASPEK PEMBELAJARAN

KB-TK DIAN CERIA tidak hanya fokus pada belajar membaca, menulis dan berhitung (CALISTUNG). Kami fokus pada perkembangan sesuai dengan tingkat usia anak. Bermain adalah cara anak untuk belajar, oleh karena itu kami melakukan berbagai permainan yang mendukung perkembangan anak sesuai aspek-aspeknya. Aspek-aspek yang perlu dicapai antara lain:

Aspek Moral dan Agama

Aspek moral dan agama merupakan hal yang sangat mendasar dan akan menjadi fondasi bagi kehidupan anak pada masa depannya. Kemampuan yang ingin dicapai pada aspek ini adalah melatih anak melalui pembiasaan beribadah dengan cara yang menyenangkan, mencintai Allah dan Rasulullah SAW sejak dini. Sehingga akan terwujud akhlaqul karimah, ikhlas, jujur, dan senantiasa menjalankan perintah agama. 

Aspek Fisik/Motorik

Aspek ini merupakan pengembangan kemampuan mengontrol gerakan-gerakan tubuh, baik gerakan motorik halus dan gerakan motorik kasar, dan juga menerima rangsangan melalui panca indera. 

Aspek Bahasa

Aspek bahasa merupakan aspek yang bertujuan mengembangkan kemampuan berkomunikasi dengan baik. Kemampuan berkomunikasi sangat penting untuk belajar dan menjalin hubungan dengan sesama. Oleh karena itu, Bahasa merupakan alat komunikasi yang perlu dilatih sejak dini.

Aspek Kognitif

Kemampuan yang ingin dicapai pada aspek ini adalah kemampuan berpikir logis, kritis, memecahkan masalah dan menemukan hubungan sebab akibat. Kemampuan berfikir sangat penting gunanya untuk masa depan nanti, oleh karena itu kemampuan berpikir harus dilatih sejak dini.  

Aspek Sosial Emosional

Kemampuan yang ingin dicapai pada aspek ini adalah pengembangan memahami lingkungan alam, lingkungan sosial, menghargai keragaman sosial dan budaya memiliki kontrol diri maupun mengembangkan rasa memiliki. Kemampuan-kemampuan tersebut sangat penting untuk dimiliki seseorang untuk berinteraksi dengan lingkungannya dan agar dapat hidup berdampingan pada pergaulan yang luas dan selektif. Kesuksesan kehidupan seseorang tidak hanya ditentukan dari faktor kecerdasan atau nilai ujian yang tinggi, namun juga harus didukung dengan baiknya kecerdasan sosial emosional.  

Aspek Kemandirian

Dewasa ini, sering kita jumpai anak-anak yang terbiasa seluruh kebutuhan hidupnya selalu dilayani, dibantu dan disediakan. Kondisi ini diciptakan karena orang tua sangat menyayangi anak, mengasihani anak, dll. Akibatnya, anak menjadi malas dan tidak mandiri. Oleh karena itu, aspek kemandirian perlu dikembangkan dan dipupuk sejak dini. 

 

 Aspek Seni

Seni adalah salah satu aspek untuk membuat dunia menjadi lebih indah. Jika tanpa seni, dua terasa datar dan hambar, sehingga anak perlu dikenalkan pada seni sejak usia dini. Seni juga membuat seseorang menjadi lebih kreatif, menghargai keindahan, dan bisa juga membuat seseorang melihat permasalahan dari perspektif yang berbeda. Ada beberapa cara pengembangan seni untuk anak-anak, diantaranya dengan mengajari anak agar peka terhadap irama misalnya dengan bernyanti, tepuk, nada, birama. Selain itu juga mengajari anak untuk menghasilkan karya kreatif seperti mewarnai, menggambar, dll.